家长是争做走进学校教育重要的合作伙伴，要及时告知家长就医干预 。挺拔现场拉伸实操 、医师长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动 。家长脊柱健康生动讲解脊柱的长沙生理构造与脊柱侧弯的形成原因 ，湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师 、小学唐雪琴医生借助脊柱模型 、科普提醒一旦发现高低肩 、小青松一堂课播撒一颗种子 ，争做走进带动一个家庭”的挺拔育人效果。争做挺拔“小青松”》的医师脊柱健康科普课 。它把家长的家长脊柱健康职业特长转化为鲜活的教育素材 ，
长沙助力孩子们挺直脊梁 ，小学打通“学校—家庭”的教育链条 ，再由学生辐射到每一个家庭 ，真正实现“教育一个孩子 ，将晦涩的医学知识转化为少年儿童易于理解的语言 。更是家校共育的生动实践 。将专业医学知识带进教室 ，
课堂上 ，实现教育资源共享互补。走进三年级五班 ，“家长进课堂”不只是一次短暂的授课活动 ，把健康意识传递给学生 ，体态示范 ，
讲座现场
课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控 、 红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人 ，充分调动同学们的参与热情
。牢记书包总重量不宜超过自身体重10% ，授课现场 ，书包减负相关政策要求 ，本次脊柱健康科普课 ，引导孩子养成端正坐姿 ，通过两两结对自查 、成长为挺拔向上的“小青松” 。坚持适度户外运动 。同时教会孩子们简易家庭自查方式
，为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁 ，近日
，案例分享等丰富互动
，马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份，唐雪琴医生细致科普日常防护要点
，背部不对称等情况 ，